Głównym celem wydarzenia było uwrażliwienie uczniów na problem przemocy, promowanie empatii, życzliwości oraz wzmacnianie pozytywnych postaw wśród dzieci i młodzieży.
Równolegle w oddziale przedszkolnym oraz klasach I–III prowadziliśmy Tydzień Budowania Relacji, w czasie którego najmłodsi uczyli się, jak tworzyć i pielęgnować dobre relacje z rówieśnikami.
Każdy dzień miał swój temat przewodni, który realizowaliśmy poprzez konkretne działania:
- Poniedziałek – Dzień Dobrego Słowa
Uczniowie promowali życzliwość i pozytywną komunikację.
Działała „Poczta Dobrej Myśli” – dzieci wrzucały do niej miłe wiadomości dla kolegów, koleżanek lub nauczycieli. Kartki trafiły później do adresatów, wywołując wiele uśmiechów
- Wtorek – Dzień Mocy Empatii
Celem tego dnia było budowanie empatii i zrozumienia dla drugiego człowieka.
Na korytarzu pojawiło się „Drzewko Życzliwości” z kolorowymi karteczkami pełnymi dobrych słów. Każdy mógł zabrać liść i przekazać go dalej – dzieląc się dobrem.
- Środa – Dzień STOP Przemocy
Uczniowie poznawali różne formy przemocy i sposoby reagowania na nią.
Powstała specjalna tablica „Nie zgadzam się na przemoc, bo…”, na której dzieci zapisywały swoje przemyślenia i powody, dla których warto reagować na niewłaściwe zachowania.
- Czwartek – Dzień Przyjaźni i Współpracy
Tego dnia stawialiśmy na wspólne działania i budowanie relacji.
Podczas 2. godziny lekcyjnej uczniowie tworzyli w klasach wiersze o przeciwdziałaniu przemocy. Wszystkie klasy wykazały się ogromną kreatywnością, a najlepsze prace zostały nagrodzone!
- Piątek – Dzień Twojej Mocy
Ten dzień poświęcony był budowaniu pewności siebie i odwagi w reagowaniu na przemoc.
Ogłoszono wyniki konkursu na klasowy wiersz. Uczestnicy otrzymali drobny upominek – cukierka z miłym słowem, który był symbolem docenienia ich pracy i postawy.
